|
 |
 |
 |
 |
| |
Какого сечения должен быть провод
Какого сечения должен быть провод, ведущий к розетке, если мы будем подключать в сеть напряжением 220 в электрический чайник мощностью 2,2 кВт? В расчете используйте закон Ома.
-
два с половиной квадрата более чем достаточно.
Не пойму - при чём здесь закон Омма. Этот закон никаких сечений проводов не считает
При подборе провода в справочниках используются таблицы соответствия силя тока и сечения провода.
Ещё учитывается в этих таблицах материал провода ( медь или алюминий) , открытый проводник или в изоляции
-
Нах законы.. . 2 квадрата меди- и нормально будет.. .
Кто в России применяет законы Ома????))))))))))))))
-
2,5 киловатта
-
1 кв. мм сечения медного одножильного кабеля будет вполне достаточно потому что нагрузка будет в данный момент 10 А. А 1кв. мм выдержит 17 ампер но это при условии что проводка будет проложенна не в трубе
Вас заинтересуетПоследние новости
1. Диагностика межличностных отношений на основе субъективных предпочтений. Здесь можно в качестве примера привести всем известный социометрический тест (Moreno J., 1934) и его модификации. Например, аутосоциометрические методики. Сюда же относят и средства прямой оценки группы в целом. (Донцов А. И., 198... Читать далее »
В целом в данной концепции было принято следующее его определение: социально психологический норматив школьников представляет собой совокупность конкретизированных требований учебной программы, которые предъявляются к ним на определенном этапе обучения.
Естественно, что введение норматив... Читать далее »
1. Эффективность постановки диагноза зависит от выбора стратегий диагностического мышления, который определяется уровнем психологической подготовки и характером использования психодиагностических средств в процессе постановки диагноза.
2. В процессе решения диагностических задач возмож... Читать далее »
1. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Ражников В. Г. Психология вашего младенца: у истоков общения и творчества. – М., 1996.
2. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Царегородцева Л. М. Ребенок младенческого возраста // Психологическое развитие воспитанников детского дома / Под ред. И. В. Дубровиной, А. Г. Рузск... Читать далее »
1. В чем состоят основные особенности организации и проведения психологической диагностики детей младенческого возраста?
2. Почему методики диагностики для младенцев и детей раннего возраста называют «оценочными шкалами развития»?
3. Перечислите основные принципы проведения диагн... Читать далее »
Следовательно, в системе высшего психологического образования назрела необходимость в подготовке таких обучающих программ, которые давали бы будущему специалисту кроме запаса знаний опыт решения реальных диагностических задач. В этом смысле наш эксперимент может служить примером программы, на о... Читать далее »
Также отмечается, что отечественные психодиагносты разрабатывают собственные тесты умственного развития, предназначенные для нашей культуры. В частности, одной из первых здесь была лаборатория психофизиологии детей дошкольного возраста НИИ дошкольного воспитания АПН СССР, руководимая Л. А. Венг... Читать далее »
|
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
Сайт разработан в студии 
|
|
|
|