Психология — статьи и консультации
no no no
 

Можно ли поставить на старую материнку новую видеокарту?
01.01.2001

  • Вопрос по видеокарте!

  • Хорошая видеокарта за свои деньги?


  • Можно ли поставить на старую материнку новую видеокарту?
    Мат. плата: ASUS P5B-MX i946GZ
    Старая видеокарта: ATI HD2600 Pro Sonic Palit 256 mb
    Видеокарты на выбор подскажите что лучше:
    HD6670 2048Mb Gigabyte GV-R667D3-2GI
    HD6670 2048Mb SAPPHIRE
    HD6670 2Gb MSI R6670-MD2GD3 V2
    HD6670 2048Mb ASUS HD6670-2GD3
    HD6670 2G PowerColor AX6670 2GBK3-H
    HD6670 2048Mb SAPPHIRE
    GT630 2Gb ASUS GT630-DCSL-2GD3

    подскажите пожалуйста если тут не чего нет то напишите свой вариант
    Если установить DDR3 то будет ли толк или лучше DDR5?Чем отличаються GDDR3 от DDR3?

    • 1 x PCI Express x16 присутствует значит можно блок питания должен тянуть ее по питанию процессор должен загрузить видяху что бы она работала с полной отдачей нет смысла ставить мощную видяху на слабый процессор
    • никак нет!
    • да можно но потом надо устоновить для него драйвера важно!!!!
    • гддр 5 и быстрее чем 3 на много, так лучше нвидео ставить) На материнку пойдёт..
    • можно поставить HD6670 2Gb MSI R6670-MD2GD3 V2

      DDR 3 - это память, которую можно воткнуть в определенные виды материнок. DDR 5 используется только в видеокартах и отдельно не продается. Твоя материнская плата не поддерживает DDR3, только DDR2

      вот что ставится на твою материнку:
      http://www.merlion.ru/catalog/product/81066/#img-0

      кстати, для новой видюшки нужен хороший блок питания, позаботься об этом

    Вас заинтересует

  • Вопрос по видеокарте!

  • Хорошая видеокарта за свои деньги?



  • Последние новости


    Межличностные отношения и общение как предмет психодиагностической работы практического психолога. Часть 2

    1. Диагностика межличностных отношений на основе субъективных предпочтений. Здесь можно в качестве примера привести всем известный социометрический тест (Moreno J., 1934) и его модификации. Например, аутосоциометрические методики. Сюда же относят и средства прямой оценки группы в целом. (Донцов А. И., 198...
    Читать далее »

    Психодиагностика умственного развития. Часть 5

    В целом в данной концепции было принято следующее его определение: социально психологический норматив школьников представляет собой совокупность конкретизированных требований учебной программы, которые предъявляются к ним на определенном этапе обучения. Естественно, что введение норматив...
    Читать далее »

    Выводы

    1. Эффективность постановки диагноза зависит от выбора стратегий диагностического мышления, который определяется уровнем психологической подготовки и характером использования психодиагностических средств в процессе постановки диагноза. 2. В процессе решения диагностических задач возмож...
    Читать далее »

    Литература для самостоятельного чтения

    1. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Ражников В. Г. Психология вашего младенца: у истоков общения и творчества. – М., 1996. 2. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Царегородцева Л. М. Ребенок младенческого возраста // Психологическое развитие воспитанников детского дома / Под ред. И. В. Дубровиной, А. Г. Рузск...
    Читать далее »

    Вопросы и задания для самоконтроля

    1. В чем состоят основные особенности организации и проведения психологической диагностики детей младенческого возраста? 2. Почему методики диагностики для младенцев и детей раннего возраста называют «оценочными шкалами развития»? 3. Перечислите основные принципы проведения диагн...
    Читать далее »

    Результаты и их обсуждение. Часть 6

    Следовательно, в системе высшего психологического образования назрела необходимость в подготовке таких обучающих программ, которые давали бы будущему специалисту кроме запаса знаний опыт решения реальных диагностических задач. В этом смысле наш эксперимент может служить примером программы, на о...
    Читать далее »

    Психодиагностика умственного развития. Часть 4

    Также отмечается, что отечественные психодиагносты разрабатывают собственные тесты умственного развития, предназначенные для нашей культуры. В частности, одной из первых здесь была лаборатория психофизиологии детей дошкольного возраста НИИ дошкольного воспитания АПН СССР, руководимая Л. А. Венг...
    Читать далее »
     
    no no no