Психология — статьи и консультации
no no no
 

Объясните пожалуйста! Вот например у меня на видео карте тактовая частота процессора 800 мгц продолжение в внутри!
01.01.2001

  • Crossfire/sli или crossfire в материнских платах. В чем разница?

  • Можно ли поставить видеокарту если на материнской плате нет поддержки SLI и CrossFire, а на видеокарте есть ?


  • Объясните пожалуйста! Вот например у меня на видео карте тактовая частота процессора 800 мгц продолжение в внутри!
    Вот например у меня на видео карте тактовая частота процессора 800мгц если я поставлю вторую такую же в режиме crossfire то тактовая частота в общем с двух видеокарт будет равна 1600? Или как? И ещё у видеокарты hd 7990 тактовая частота равна 900 стандартная но у неё 2 графицеских процессора это значит то что в общем у этой видеокарты частота процессора в общем ровна 1800? Или я что то не да понел!

    • Частота не сложится, просто карточки будут распределять нагрузку поровну. И ещё смотреть нужно не только на частоту, но и на кол-во пиксельных конвейеров, если на одной карте, например 12 конвейеров, а на другой 16, то они подстроятся друг под друга и будут обе работать только на 12, что немаловажно. Катрочка с 16 конвейерами при частоте 350 МГц даст такую же производительность как карта с 8 конвейерами при частоте 700 МГц
    • Нет. Тактовые частоты не умножаются и не складываются. Производительность - она да, растет...
    • частота не сумируется. процессоры карт работают поралельно
    • это значит, что будет 2 видяхи с 900 частотой.. .

      че за бред вообще, как ты представляешь, чтобы частота складывалась ?

    • Нет у каждой видеокарты так же и останется своя частота, просто они как бы объединяются в одно и 3D приложение обрабатывают вместе.

    Вас заинтересует

  • Crossfire/sli или crossfire в материнских платах. В чем разница?

  • Можно ли поставить видеокарту если на материнской плате нет поддержки SLI и CrossFire, а на видеокарте есть ?



  • Последние новости


    Межличностные отношения и общение как предмет психодиагностической работы практического психолога. Часть 2

    1. Диагностика межличностных отношений на основе субъективных предпочтений. Здесь можно в качестве примера привести всем известный социометрический тест (Moreno J., 1934) и его модификации. Например, аутосоциометрические методики. Сюда же относят и средства прямой оценки группы в целом. (Донцов А. И., 198...
    Читать далее »

    Психодиагностика умственного развития. Часть 5

    В целом в данной концепции было принято следующее его определение: социально психологический норматив школьников представляет собой совокупность конкретизированных требований учебной программы, которые предъявляются к ним на определенном этапе обучения. Естественно, что введение норматив...
    Читать далее »

    Выводы

    1. Эффективность постановки диагноза зависит от выбора стратегий диагностического мышления, который определяется уровнем психологической подготовки и характером использования психодиагностических средств в процессе постановки диагноза. 2. В процессе решения диагностических задач возмож...
    Читать далее »

    Литература для самостоятельного чтения

    1. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Ражников В. Г. Психология вашего младенца: у истоков общения и творчества. – М., 1996. 2. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Царегородцева Л. М. Ребенок младенческого возраста // Психологическое развитие воспитанников детского дома / Под ред. И. В. Дубровиной, А. Г. Рузск...
    Читать далее »

    Вопросы и задания для самоконтроля

    1. В чем состоят основные особенности организации и проведения психологической диагностики детей младенческого возраста? 2. Почему методики диагностики для младенцев и детей раннего возраста называют «оценочными шкалами развития»? 3. Перечислите основные принципы проведения диагн...
    Читать далее »

    Результаты и их обсуждение. Часть 6

    Следовательно, в системе высшего психологического образования назрела необходимость в подготовке таких обучающих программ, которые давали бы будущему специалисту кроме запаса знаний опыт решения реальных диагностических задач. В этом смысле наш эксперимент может служить примером программы, на о...
    Читать далее »

    Психодиагностика умственного развития. Часть 4

    Также отмечается, что отечественные психодиагносты разрабатывают собственные тесты умственного развития, предназначенные для нашей культуры. В частности, одной из первых здесь была лаборатория психофизиологии детей дошкольного возраста НИИ дошкольного воспитания АПН СССР, руководимая Л. А. Венг...
    Читать далее »
     
    no no no