|
 |
 |
 |
 |
| |
озу
Стоит ли увеличивать оперативную память на 2gb?(в основном для игры напимер для варфейс)
--------------------------------------------------------------------------------
Производитель To Be Filled By O.E.M.
Модель To Be Filled By O.E.M.
Суммарный объем системной памяти 1,00 ГБ ОЗУ
Тип системы 32-разрядная операционная система
Число ядер процессора 1
64-разрядная поддержка Да
Графика
--------------------------------------------------------------------------------
Тип видеоадаптера NVIDIA GeForce 8500 GT
Общий размер доступной памяти видеоадаптера 511 МБ
Используемая видеопамять 256 МБ
Используемая системная память 0 МБ
Общая системная память 255 МБ
Версия драйвера видеоадаптера 9.18.13.1407
Разрешение основного монитора 1600x900
Версия DirectX DirectX 10
-
Тут все надо менять. При одноядерном процессоре все равно нормально играть не сможешь. Память можно увеличить - но только, чтобы нормально в интернете сидеть.
-
Да
-
Вообще-то тут все надо менять и увеличивать)
Вас заинтересует
Последние новости
1. Диагностика межличностных отношений на основе субъективных предпочтений. Здесь можно в качестве примера привести всем известный социометрический тест (Moreno J., 1934) и его модификации. Например, аутосоциометрические методики. Сюда же относят и средства прямой оценки группы в целом. (Донцов А. И., 198... Читать далее »
В целом в данной концепции было принято следующее его определение: социально психологический норматив школьников представляет собой совокупность конкретизированных требований учебной программы, которые предъявляются к ним на определенном этапе обучения.
Естественно, что введение норматив... Читать далее »
1. Эффективность постановки диагноза зависит от выбора стратегий диагностического мышления, который определяется уровнем психологической подготовки и характером использования психодиагностических средств в процессе постановки диагноза.
2. В процессе решения диагностических задач возмож... Читать далее »
1. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Ражников В. Г. Психология вашего младенца: у истоков общения и творчества. – М., 1996.
2. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Царегородцева Л. М. Ребенок младенческого возраста // Психологическое развитие воспитанников детского дома / Под ред. И. В. Дубровиной, А. Г. Рузск... Читать далее »
1. В чем состоят основные особенности организации и проведения психологической диагностики детей младенческого возраста?
2. Почему методики диагностики для младенцев и детей раннего возраста называют «оценочными шкалами развития»?
3. Перечислите основные принципы проведения диагн... Читать далее »
Следовательно, в системе высшего психологического образования назрела необходимость в подготовке таких обучающих программ, которые давали бы будущему специалисту кроме запаса знаний опыт решения реальных диагностических задач. В этом смысле наш эксперимент может служить примером программы, на о... Читать далее »
Также отмечается, что отечественные психодиагносты разрабатывают собственные тесты умственного развития, предназначенные для нашей культуры. В частности, одной из первых здесь была лаборатория психофизиологии детей дошкольного возраста НИИ дошкольного воспитания АПН СССР, руководимая Л. А. Венг... Читать далее »
|
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
Сайт разработан в студии 
|
|
|
|