Психология — статьи и консультации
no no no
 

После покупки новой видеокарты, которая по идее должна тянуть на макс. настройках новые игры, всё лагает
01.01.2001

  • Если после нескольких часов игры в Фар Край 3 на автоматом выставленных настройках почти макс перегревается вк?

  • Будет ли тянуть последнии игры на максмальных настройках


  • После покупки новой видеокарты, которая по идее должна тянуть на макс. настройках новые игры, всё лагает
    Видеокарта amd radeon hd 7700.Процессор Intel Core 2 duo.Дело в процессоре? Следует ли его сменить? Если да, то на какой? Игры которые должны идти нормально на этой видеокарте (Hitman Absolution,Battlefield 3, Assasins Creed 3 и т. д. ) очень шлючат даже на средних-минимальных настройках.

    • hd 7700 нет такой карты 7750 7770
      на максималках эти карты не потянут+проц так себе
    • артур прав, 7770 с четырехъядерником потянет почти макс в 1024х768 а в 1920х1080 средне-высокие (~30+ фпс)

      какой проц ставить? ориентируйся по ценам, если у тебя есть 10000-15000 бери на 1155 сокете из расчета 9-10 проц, остальное мать, кулер
      а если в пределах 6000-8000 то что-то типа athlon750k с материнкой+хороший кулер+память

    • Карта еще ничего, на счет "все на максимуме" конечно нет, но на средненьких настройках в большом разрешении и на высоких в небольшом вполне пойдет.
      Процессор уг. Если менять проц, то менять пол-компа придется. Можно рассмотреть покупку квада, но они дороги и бесперспективны на будущее. Так что лучше копить на серьезный апгрейд (мать+проц+оперативка) . Апгрейд такой обойдется от 6-7к

    Вас заинтересует

  • Если после нескольких часов игры в Фар Край 3 на автоматом выставленных настройках почти макс перегревается вк?

  • Будет ли тянуть последнии игры на максмальных настройках



  • Последние новости


    Межличностные отношения и общение как предмет психодиагностической работы практического психолога. Часть 2

    1. Диагностика межличностных отношений на основе субъективных предпочтений. Здесь можно в качестве примера привести всем известный социометрический тест (Moreno J., 1934) и его модификации. Например, аутосоциометрические методики. Сюда же относят и средства прямой оценки группы в целом. (Донцов А. И., 1984). К недостаткам этой группы методик относится прежде всего то, что сознательная оценка под воздействием социальных установок, отношения к самому процессу исследования или вследствие влияния психологической защиты (главным образом рацио...
    Читать далее »

    Психодиагностика умственного развития. Часть 5

    В целом в данной концепции было принято следующее его определение: социально психологический норматив школьников представляет собой совокупность конкретизированных требований учебной программы, которые предъявляются к ним на определенном этапе обучения. Естественно, что введение норматива в диагностику заставило пересмотреть как цели тестирования, так и способы конструирования, обработки и интерпретации методик. Вкратце выделим то, что принципиально отличает тесты умственного развития, ориентированные на норматив, от традиционных тест...
    Читать далее »

    Выводы

    1. Эффективность постановки диагноза зависит от выбора стратегий диагностического мышления, который определяется уровнем психологической подготовки и характером использования психодиагностических средств в процессе постановки диагноза. 2. В процессе решения диагностических задач возможны три варианта стратегий диагностического поиска: полная схема (с использованием всех этапов диагностического процесса), с пропуском одного из этапов и свернутая схема. 3. В качестве начального этапа процесса постановки диагноза может выступат...
    Читать далее »

    Литература для самостоятельного чтения

    1. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Ражников В. Г. Психология вашего младенца: у истоков общения и творчества. – М., 1996. 2. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Царегородцева Л. М. Ребенок младенческого возраста // Психологическое развитие воспитанников детского дома / Под ред. И. В. Дубровиной, А. Г. Рузской. – М., 1991. 3. Александровская Э. М., Тильяшева И. Н. Адаптированный модифицированный вариант детского личностного вопросника Р. Кеттелла. – М., 1995. 4. Анастази А. Психологическое...
    Читать далее »

    Вопросы и задания для самоконтроля

    1. В чем состоят основные особенности организации и проведения психологической диагностики детей младенческого возраста? 2. Почему методики диагностики для младенцев и детей раннего возраста называют «оценочными шкалами развития»? 3. Перечислите основные принципы проведения диагностики младенцев и детей раннего возраста. 4. Охарактеризуйте отличительные особенности отечественных методик, применяемых при обследовании детей младенческого возраста. 5. В чем состоят основные отличия подходов и методик, пр...
    Читать далее »

    Результаты и их обсуждение. Часть 6

    Следовательно, в системе высшего психологического образования назрела необходимость в подготовке таких обучающих программ, которые давали бы будущему специалисту кроме запаса знаний опыт решения реальных диагностических задач. В этом смысле наш эксперимент может служить примером программы, на основе которой рекомендуется проводить тренировку логики диагностического исследования. Исследование влияния возраста испытуемых на качество решения психодиагностических задач не выявило сколько нибудь значимых связей между этим фактором и другими па...
    Читать далее »

    Психодиагностика умственного развития. Часть 4

    Также отмечается, что отечественные психодиагносты разрабатывают собственные тесты умственного развития, предназначенные для нашей культуры. В частности, одной из первых здесь была лаборатория психофизиологии детей дошкольного возраста НИИ дошкольного воспитания АПН СССР, руководимая Л. А. Венгером. Результатом ее работы стали комплексы методик,1 направленных на оценку уровня умственного развития детей в возрасте от 3 до 7 лет и подготовленности дошкольников к школьному обучению. Эти методики были теоретически обоснованы. Л. А. Венгер и его со...
    Читать далее »
     
    no no no