Психология — статьи и консультации
no no no
 

При смене видеокарты на новую появляется …прирост! - а прирост чего появляется? ку!
01.01.2001

  • Gtx 560 ti или gtx 660 ti? собственно хотелось бы узнать мнение людей какую из этих видеокарт лучше прикупить

  • Всем ку немоглибо помочь определить какая карта лутше


  • при смене видеокарты на новую появляется ...прирост! -а прирост чего появляется? ку!

    • Прирост понтов у маленьких школьников)
    • сергей кудряшов, прям в точку
    • Прирост мягкого места к стулу возле монитора усиливается.. .
    • писька больше становится
    • Радости прирост как минимум :) А на деле производительности. Вот была у меня жираф 460 разогнанная и мне казалось что картинка супер, а более мощные карты только понты и ничего не дают, но вот теперь у меня 660ti и картинка даже на глаз лучше стала, ускорилась обработка графики, дальность прорисовки, сглаживание...
    • при смене видеокарты на новую появляется прирост нубов к компу, и так к слову, они начинают ощущают что уже не нубы, а продвинутые... а ведь ламеры? ку! )))
      ..или как вариант - начинают ощущать себя лохами, что сменили печ 560 на пе 640, а ведь ламеры! ))

    Вас заинтересует

  • Gtx 560 ti или gtx 660 ti? собственно хотелось бы узнать мнение людей какую из этих видеокарт лучше прикупить

  • Всем ку немоглибо помочь определить какая карта лутше



  • Последние новости


    Межличностные отношения и общение как предмет психодиагностической работы практического психолога. Часть 2

    1. Диагностика межличностных отношений на основе субъективных предпочтений. Здесь можно в качестве примера привести всем известный социометрический тест (Moreno J., 1934) и его модификации. Например, аутосоциометрические методики. Сюда же относят и средства прямой оценки группы в целом. (Донцов А. И., 198...
    Читать далее »

    Психодиагностика умственного развития. Часть 5

    В целом в данной концепции было принято следующее его определение: социально психологический норматив школьников представляет собой совокупность конкретизированных требований учебной программы, которые предъявляются к ним на определенном этапе обучения. Естественно, что введение норматив...
    Читать далее »

    Выводы

    1. Эффективность постановки диагноза зависит от выбора стратегий диагностического мышления, который определяется уровнем психологической подготовки и характером использования психодиагностических средств в процессе постановки диагноза. 2. В процессе решения диагностических задач возмож...
    Читать далее »

    Литература для самостоятельного чтения

    1. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Ражников В. Г. Психология вашего младенца: у истоков общения и творчества. – М., 1996. 2. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Царегородцева Л. М. Ребенок младенческого возраста // Психологическое развитие воспитанников детского дома / Под ред. И. В. Дубровиной, А. Г. Рузск...
    Читать далее »

    Вопросы и задания для самоконтроля

    1. В чем состоят основные особенности организации и проведения психологической диагностики детей младенческого возраста? 2. Почему методики диагностики для младенцев и детей раннего возраста называют «оценочными шкалами развития»? 3. Перечислите основные принципы проведения диагн...
    Читать далее »

    Результаты и их обсуждение. Часть 6

    Следовательно, в системе высшего психологического образования назрела необходимость в подготовке таких обучающих программ, которые давали бы будущему специалисту кроме запаса знаний опыт решения реальных диагностических задач. В этом смысле наш эксперимент может служить примером программы, на о...
    Читать далее »

    Психодиагностика умственного развития. Часть 4

    Также отмечается, что отечественные психодиагносты разрабатывают собственные тесты умственного развития, предназначенные для нашей культуры. В частности, одной из первых здесь была лаборатория психофизиологии детей дошкольного возраста НИИ дошкольного воспитания АПН СССР, руководимая Л. А. Венг...
    Читать далее »
     
    no no no