Психология — статьи и консультации
no no no
 

Про видео карту!
01.01.2001

  • Какую видео карту взять??

  • Как посмотреть видео карту в биосе??


  • Про видео карту!
    При подключённой видеокарте пол экрана показавает а остальнаю половина серым но просвечивается, при загруски компьютера где биос там несколько полосок синего цвета на всю длинно экрана и толщиной примерно 4 - 7 см. При загрузки Windows весь экран красный вертикальными полосками толщиной в одну точку, длинной в 5-10 точек т. е. с верку в низ 5-10. Полсе чего загрузка Windows проходит и потом перезагрузка комка идёт все надписи которые там имеются проктически не видны. Сейчас я включил комп напрямую к материнке а видео карту отключил и вытащил работает всё отлично, да и когда видео карта была включина я ставил старый манетор показывала тоже самое что и этот Ж/К монитор. Подскажите пожалуйста что это такое и как либо возможно её починить или всётаки прийдётся новую покупать?

    • можешь выкинуть видяху
    • Это значит, видеокарте пришёл толстый полярный лис. Если это не топовая игровая тысяч за двенадцать, то дешевле будет купить новую
    • да тут проблема с самой видео картой. решать конечно вам нести в ремонт или нет. если видео карта ниже 512 памяти, то лучше новую на 1гб
    • разбери, потом собери, может чего то изменится. Все равно тебе уже терять нечего.
    • Печально карте каюк.
    • Осмотрите визуально видеокарту на вздутие конденсаторов и потекшего текстолита. Проверти на нагрев радиаторов охлаждения.
      Вздутые конденсаторы можно перепаять и заменить теплопроводную пасту.
      Если карта эконом класса, то всего этого не стоит делать...
    • В духовке ее надо прогреть, я не шучу, вбейте в поиковик как это делается. Эта процедура продлит жизнь видюхе, если все правельно зделать.
    • ну у меня было на компе 512 мб видюхи но старый правда был я комп задел и у меня такая фигня произошла лучше не включайте комп пока не замените видюху а то сгорит поэтому пришлось новый покупать
    • хана твоей видяхе

    Вас заинтересует

  • Какую видео карту взять??

  • Как посмотреть видео карту в биосе??



  • Последние новости


    Межличностные отношения и общение как предмет психодиагностической работы практического психолога. Часть 2

    1. Диагностика межличностных отношений на основе субъективных предпочтений. Здесь можно в качестве примера привести всем известный социометрический тест (Moreno J., 1934) и его модификации. Например, аутосоциометрические методики. Сюда же относят и средства прямой оценки группы в целом. (Донцов А. И., 1984). К недостаткам этой группы методик относится прежде всего то, что сознательная оценка под воздействием социальных установок, отношения к самому процессу исследования или вследствие влияния психологической защиты (главным образом рацио...
    Читать далее »

    Психодиагностика умственного развития. Часть 5

    В целом в данной концепции было принято следующее его определение: социально психологический норматив школьников представляет собой совокупность конкретизированных требований учебной программы, которые предъявляются к ним на определенном этапе обучения. Естественно, что введение норматива в диагностику заставило пересмотреть как цели тестирования, так и способы конструирования, обработки и интерпретации методик. Вкратце выделим то, что принципиально отличает тесты умственного развития, ориентированные на норматив, от традиционных тест...
    Читать далее »

    Выводы

    1. Эффективность постановки диагноза зависит от выбора стратегий диагностического мышления, который определяется уровнем психологической подготовки и характером использования психодиагностических средств в процессе постановки диагноза. 2. В процессе решения диагностических задач возможны три варианта стратегий диагностического поиска: полная схема (с использованием всех этапов диагностического процесса), с пропуском одного из этапов и свернутая схема. 3. В качестве начального этапа процесса постановки диагноза может выступат...
    Читать далее »

    Литература для самостоятельного чтения

    1. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Ражников В. Г. Психология вашего младенца: у истоков общения и творчества. – М., 1996. 2. Авдеева Н. Н., Мещерякова С. Ю., Царегородцева Л. М. Ребенок младенческого возраста // Психологическое развитие воспитанников детского дома / Под ред. И. В. Дубровиной, А. Г. Рузской. – М., 1991. 3. Александровская Э. М., Тильяшева И. Н. Адаптированный модифицированный вариант детского личностного вопросника Р. Кеттелла. – М., 1995. 4. Анастази А. Психологическое...
    Читать далее »

    Вопросы и задания для самоконтроля

    1. В чем состоят основные особенности организации и проведения психологической диагностики детей младенческого возраста? 2. Почему методики диагностики для младенцев и детей раннего возраста называют «оценочными шкалами развития»? 3. Перечислите основные принципы проведения диагностики младенцев и детей раннего возраста. 4. Охарактеризуйте отличительные особенности отечественных методик, применяемых при обследовании детей младенческого возраста. 5. В чем состоят основные отличия подходов и методик, пр...
    Читать далее »

    Результаты и их обсуждение. Часть 6

    Следовательно, в системе высшего психологического образования назрела необходимость в подготовке таких обучающих программ, которые давали бы будущему специалисту кроме запаса знаний опыт решения реальных диагностических задач. В этом смысле наш эксперимент может служить примером программы, на основе которой рекомендуется проводить тренировку логики диагностического исследования. Исследование влияния возраста испытуемых на качество решения психодиагностических задач не выявило сколько нибудь значимых связей между этим фактором и другими па...
    Читать далее »

    Психодиагностика умственного развития. Часть 4

    Также отмечается, что отечественные психодиагносты разрабатывают собственные тесты умственного развития, предназначенные для нашей культуры. В частности, одной из первых здесь была лаборатория психофизиологии детей дошкольного возраста НИИ дошкольного воспитания АПН СССР, руководимая Л. А. Венгером. Результатом ее работы стали комплексы методик,1 направленных на оценку уровня умственного развития детей в возрасте от 3 до 7 лет и подготовленности дошкольников к школьному обучению. Эти методики были теоретически обоснованы. Л. А. Венгер и его со...
    Читать далее »
     
    no no no